护士职业素质教育贯穿护理学基础课教学的探讨

【摘要】 《护理学基础》这门课内容丰富、涉及面广 ,是各专科护理的基础。护理工作又是和人类健康、家庭幸福息息相关的职业。护士在健康与疾病、生与死的转换中承担着重要角色。随着医学、护理模式的转变 ,良好的护理不仅仅局限于生物范畴 ,护士的职业形象、言谈举止、音容笑貌 ,都对护理工作产生直接或间接的影响 ,产生不同的护理效应。护士的职业形象和素质就显得尤为重要。在护理学基础课的教学实践中 ,培养学生掌握基本理论、基本知识和技能的同时也对学生进行了护士职业素质教育 ,把护士职业美教育融于教学过程。使学生对自己所从事的护士职业具有认识其美、鉴赏其美、表现其美和创造其美的能力 ;从中探索了如何将护士的职业教育贯穿更多还原