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论定量与定性研究的结合问题及其对我国心理学研究的启示

Integration of Qualitative and Quantitative Researches: Its Implications to China’s Psychology Study

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【作者】 张红川王耘

【Author】 ZHANG Hong-chuan,WANG Yun (Institute of Developmental Psychology,BNU,Beijing 100875,China)

【机构】 北京师范大学发展心理研究所!北京100875

【摘要】 定性与定量研究是社会科学研究领域中的两大主要范式 ,二者既存在较大的差别 ,但是也互相联系 ,具有结合的可能性。定性与定量研究的结合可以在研究视角、研究设计、具体研究方法等不同层面结合 ,从此发挥两类范式的各自优点 ,组成最适合研究所需的混合研究模式。与国际心理学研究先进水平相比 ,我国心理学研究在定量与定性两方面均存在较大的差距 ,两种研究范式之间又缺乏交流与借鉴 ,这极大地限制了我国心理学研究的进一步整合。因此 ,在当前对定性与定量研究的结合问题进行探讨对于我国心理学的今后发展无疑具有重大的意义与迫切性

【Abstract】 Qualitative and quantitative researches are two main paradigms in social science study.They share some components,though differ in many aspects.There are different categories to integrate them,such as points of view,study designs and research methods.There is a large gap between psychology in China and that of the world both in quantitative and qualitative researches,while the two paradigms lack of exchange and reference in China.So it is of great value to psychology in China to discuss the issue of the integration of qualitative and quantitative research in the current time.

  • 【文献出处】 北京师范大学学报(人文社会科学版) ,Journal of Beijing Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2001年04期
  • 【分类号】B84
  • 【被引频次】63
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