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应用A620脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症

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【摘要】 本研究以 6 0名 6~ 10岁儿童为研究对象。实验组 30名已确诊为注意力缺陷伴多动患儿 ,对照组 30名为正常儿童。两组儿童应用A6 2 0脑电生物反馈Assessment程序记录脑电图 ,实验组与对照组儿童θ/ β比值有显著差异 ,t=5 5 2 5 ,P <0 0 1。男女生的θ/ β比值无明显差异。据此说明θ/ β比值可作为诊断注意力缺陷的一个神经生理指标。 10名患儿接受脑电生物反馈训练 ,统计表明 ,10次以上训练患儿脑功能方有明显改善。

【关键词】 ADHD脑电生物反馈EEG心理训练
  • 【文献出处】 北京生物医学工程 ,Beijing Biomedical Engineering , 编辑部邮箱 ,2001年03期
  • 【分类号】R749.94
  • 【被引频次】18
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