综合教学法在药理学教学中的运用

【摘要】 在教学过程中 ,正确选择教学方法对完成教学任务 ,实现教学目标起着重要的作用。教学中可供选择的教学方法丰富多彩、名目繁多 ,但众多的方法中没有一种是万能的 ,都具有辩证的矛盾性。药理学内容繁多 ,涉及多门基础与临床学科知识 ,整体系统性也不够强 ,在学习过程中 ,必须在理解的基础上进行大量的记忆 ,被认为是教师难教、学生难学的一门医学基础课程。在药理学教学中 ,要适应复杂的教学过程 ,取得好的教学效果 ,就不应采用单一的方法进行教学 ,而必须从药理学教学的目的和任务出发 ,依据不同章节内容的性质与特点、学生的具体情况及教学条件 ,选择不同的教学方法和手段 ,并使之最优化。从 1990年开始 ,更多还原