节点文献
高等职业技术师范院校学生业务素质初探
【摘要】 <正>高等职业技术师范教育(以下简称职技高师)的培养目标是近年来职教界理论研究和实践探索的重要课题之一.而研究和设计培养对象应养成的素质结构是制定培养目标的核心问题.职技高师生的素质结构可分解为身心素质、思想品德素质和业务素质三个要素.对前两者,人们基本达成了共识.但对业务素质,不论是对其内容结构还是标准要求,人们的看法目前尚不尽一致.这是造成部分职技高师院系在人才
- 【文献出处】 河南职技师院学报(职业教育版) ,Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2000年01期
- 【分类号】G715.5
- 【被引频次】4
- 【下载频次】34