一般工科院校人才培养模式的思考与实践

【摘要】 1996年3月28日江泽民主席与四所交通大学负责人座谈时指出的“教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要;二是要全面提高办学的质量和效益。”的要求,认真审视我国高等教育教学改革的现状,仍存在其办学模式、人才培养模式等方面还没有从根本上跳出50年代由前苏联接受过来的框架,相当一部分高校还处于理论与实际脱节,新的人才培养目标还未落实,高等教育的重心还没有转移到知识、能力、素质的全面培养方面来,教育过程缺乏质量意识,更缺乏坚持规模、结构、质量、效益相统一的完整的发展观念,同时学校的教育也未能对学生如何主动适应社会和经济的需要起到应有的引导作用。归其主要原更多还原