地理学科在中学素质教育中的功能和作用

【摘要】 在跨越世纪的关键时期,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,作出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定,绘制了21世纪中国教育振兴的宏伟蓝图。为迎接教育振兴新纪元的到来,建设实施素质教育的高质量教师队伍,根据全教会的精神和《面向21世纪中国教育振兴行动计划》,教育部决定在全国范围启动“中小学教师继续教育工程”,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,面向全体教师,突出骨干,全面推进中小学教师继续教育,开创继续教育新局面。为了贯彻中央决定,并配合做好有关工作,我刊将开辟《教育更新》栏目,陆续刊发有关文章,使地理教师不断更新知识,更新教育手段,以提高地理教师的整体水平更多还原