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量化机制在临床实习教学管理中的运用

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【摘要】 <正> 我院作为宁夏医学院的教学医院,多年来一直承担着宁夏医学院和宁夏卫生学校等医学院校的临床实习教学任务。为培养医德高尚、技术全面的合格卫生专业人才,我们一直致力于临床实习教学的实践和研究工作,尤其是1994年以来,我们引入量化机制,从各方面对临床实习教学工作进行量化管理和量化评估,收效明显,受到院校和学生的好评。

  • 【文献出处】 中国医院管理 ,Chinese Hospital Management , 编辑部邮箱 ,2000年07期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】46
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