药物化学课堂讨论教学初探

【摘要】 <正> 多年来,我校药物化学课程(包括实验课)的教学改革多数集中在对教学内容的改革和教学手段的更新方面,而课堂教学的方式却一直沿用单一的“教师讲课,学生听课”的传统模式。随着教改的不断深人,我们对药学人才特别是创新人才的培养,不能只是单纯地给学生灌输知识,而应更注重培养学生的综合能力,包括学生自主获取并掌握、运用新知识的能力,归纳整理及口头表达、与人交流的能力等,这对他们毕业后的发展、从事开创性工作至关重要。面对这样更多还原