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论“素质教育”及其“素质”的含义

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【摘要】 <正> 重视素质教育是当今教育形势发展的大势所趋,而如何认真研究并搞好素质教育则是我们亟待解决、但却一直没有很好解决的问题。造成这一现状的原因当然是多方面的,其中关于“素质教育”这一概念的内涵和外延模糊不清,无疑是一个重要理论障碍。 究竟什么是素质教育?它到底包括哪些具体内容?我们强调的素质教育之中的“素质”是指什么“素质”而言的……?弄清这类问题,对于深化素质教育改革.科学地指导素质教育实践向着正确、健康方向发展,无疑是有十分重大意义。

  • 【文献出处】 思想政治教育研究 ,Ideologvcal and Polvtvcal Education Resecwch , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】G40-012
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