整体护理中健康教育管理

【摘要】 <正>近年来,我院全面实施整体护理,围绕患者的健康需求这一目标,建立健全了一整套健康教育体系,狠抓管理,取得了满意的效果。现报告如下:1 建立健全健康教育体系1.1 完善的健康教育标准:在临床实施健康教育时由于护士的宣教能力,专科知识水平,主观能动性的个体差异均局限了健康教育的临床实效,也为健康教育的质控造成困难。为此,我们以科室为单位制定出一整套健康教育标准,护士可根据标准进行宣教,护士长,护理部可根据该标准进行检查,质控。从而更多还原