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提高本科生病理生理教学效果的探讨
【摘要】 我院自１９９６年开始招收成人临床医学本科班，通过几年的教学实践，感到原来习惯于专科的教学模式已不能适应本科教学的需要，这就要求不断探讨这部分学员的特点，摸索出合适的教学内容和方法。 与专科生相比，本科学生水平较齐，起点较高，大多具有专科学历，多有临床工作经验，对他们来讲拓宽知识面，尤其是基础理论知识的拓展显得更为重要。由于专科升本科的原因，各专业课教学时间均较短，病理生理学只有３８学时，而相应的课程在普通高校授课时间为８０～９０学时，如何在有限的时间内将学生最需要的知识传授给学生，需要教师精心安排。通过教学，总结以下三点：１教学内容的确定 由于目前尚无成人本科教学的教材，学生所用的为普通高校本
- 【文献出处】 河北职工医学院学报 ,Journal of Hebei Medical College for Continuing Education , 编辑部邮箱 ,2000年01期
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