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谈谈英语同义词的表解教学

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【摘要】 本文提出使用成分分析表解法和搭配表解法进行词汇教学,使学生更直观地区分同义词之间的用法差异,了解词汇的常用搭配,从而提高教学效率。

  • 【文献出处】 广西大学梧州分校学报 ,Journal of Guangxi University Wuzhou Branch , 编辑部邮箱 ,2000年03期
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】42
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