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《认识逻辑学》纲要——关于在认识世界和认识自己过程中转识成智的逻辑研究

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【作者】 张盛彬;

【机构】 六安师范专科学校!安徽六安237012;

【摘要】 普通逻辑历史悠久,源于论证但至今仍止于论证,体系长期处于封闭状态.莱布尼兹开创的数理逻辑,仅是演绎一枝的发展,而黑格尔的思辩逻辑,虽经马、恩、列肯定、阐释、批评与发展,但极“左”的干扰,至今犹严重存在.这里发表的《<认识逻辑学>纲要》,是作者长期研究的心得,在体系上突破了普通逻辑框架,是一种有益的探索.发表的目的在听取意见,作者欢迎一切批评.

  • 【分类号】B812
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