语言障碍患儿230例脑电图分析

【摘要】 目的：探讨语言障碍患儿脑电图（ＥＥＧ）改变及临床意义。方法：对２３０例语言障碍患儿按临床表现分为单纯组和复杂组．比较其ＥＥＧ变化及预后。结果：单纯组和复杂组异常率分别为３３．１％和８６．８％（Ｐ＜０．００１），差异有显著意义。结论：ＥＥＧ对了解脑功能发育状况有一定帮助，还有助于发现癫痫、大脑发育不全等疾病，对临床治疗有指导意义。更多还原