坚持“三个面向”实现石油高等教育的可持续发展

【摘要】 随着我国各项改革的不断深入 ,随着知识经济时代的来临 ,我们不能不认真地思考这样一个问题 ,那就是石油高等教育怎样才能抓住机遇、迎接挑战、实现可持续发展。下面 ,仅就学习邓小平关于“三个面向”的理论 ,结合石油高等教育及学校改革发展的实际 ,谈谈自己的一点体会和粗浅认识。早在 10多年前 ,邓小平站在国家民族未来命运和世界发展趋势的高度 ,针对当时我国教育同现代化建设严重不相适应的实际 ,用概括的语言提出了“教育要面向现代化 ,面向世界 ,面向未来”这一当代中国教育改革与发展的指导思想和战略方针。“三个面向”是邓小平教育理论中最富于时代特征、最具有现实意义的精髓 ,它有着十分丰富而深刻的内涵。更多还原