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培养学生综合能力的尝试

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【作者】 易丹

【机构】 长沙电力学院!410077

【摘要】 人的能力的发展 ,是以知识为基础的。知识越渊博 ,能力就越强 ,适应能力和应变能力就越具功力。但是 ,渊博的涵义决不仅仅是指知识的积累 ,而主要在于用渊博的知识去有效地进行抽象思维、形象思维和灵感思维 ,通晓并能灵活运用各种思维方式和方法 ,以达到“创造”的目的。实践的训练 ,就在于灵活运用学过的知识和自学所需的知识 ,解决实际工作或虚拟课题的技术工程问题 ,达到掌握课内知识、拓宽学科面、培养自学能力和创造能力的目的。实验教学是知识与能力、理论与实际相结合的教学活动 ,在培养学生能力方面 ,具有非常理想的条件。那么 ,在这个理想的条件下 ,我们怎样去给学生创造一个综合运用所学知识、解决实际问题

  • 【文献出处】 实验教学与仪器 ,EXPERIMENT TEACHING AND APPARATUS , 编辑部邮箱 ,2000年04期
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】6
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