节点文献

对高中背越式跳高的教法研究

On the Way to Teach Fosbury Flopping in Senior High School

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 雷城如雷红如

【Author】 LEI Cheng-ru LEI Hong-ru(P. E Department of Jiangxi Education college,Nanchang Jiangxi,P. C. 330029) (P. E. Dept. of Nanchang University ,330047)

【机构】 江西教育学院体育系南昌大学体育部 南昌 33002930047

【摘要】 在中学背越式跳高教学中,哪种教学方法更适合高中学生的特点?文章通过实验法,并结合问卷调查,课后谈话以及课后小结进行对比与分析,提出采用“逆向”教法是适合高中学生身心特点的最佳教学方法。

【Abstract】 To teach fosbury flopping high jump in senior high school,what’s the most suitable way that suits the characteristics of senior middle school student? This paper advances converse that the way is to teach it in fosbury fopping through comparison and analysis of experiment questionnaire talks after class and evaluation after class.

【关键词】 背越式跳高教学方法逆向
【Key words】 fosbury floppingteaching methodconverse
  • 【文献出处】 山西师大体育学院学报 ,Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】G823.1
  • 【下载频次】85
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络