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针对学生特点探索管理方法——从高中升入高职的学生谈起

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【作者】 林岗；

【机构】 上海商业职业技术学院共和新路院区 高级讲师；

【摘要】 <正> 从高中升入高职的学生与从“三校”升入高职的学生很不一样。认识这类学生的特点,探索如何管理引导这类学生的方法,对办好高职有至关重要的意义。

【关键词】 管理方法； 教育工作者； 班风； 对抗情绪； 定位培养目标； 三校； 数学成绩； 思想情况； 拼命挣扎； 应用能力培养；
  • 【文献出处】 上海商业职业技术学院学报 , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】G717
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】56
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