欢迎讨论大学评价──复薛天祥、侯定凯先生

【摘要】 《教育发展研究》１９９９年第２期刊登了华东师范大学教科所薛天祥、侯定凯所作的《大学评价应科学规范──对（中国大学研究与发展成果评价）和（中国大学评价）中若干问题的质疑》（以下简称《质疑》）。《中国大学研究与发展成果评价》和《中国大学评价》（以下统称《评价》是由我执笔的，现回复《质疑》提出的４个问题并对《质疑》提出的３点初步想法谈点意见。一、关于大学分类《评价》对大学分类作了严格的界定：“ｒ为大学类型，在本评价中，ｒ＝１，２…，１１，分别代表综合、工科、农林、医药、中医药、师范、语言、财经、政法、艺术、民族１１类大学”［１］［２］。除此以外，《评价》对大学的分类没有其它解释。《评价》假设的“不同更多还原