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几个新型计算机辅助学习模式的设计与讨论

Several New CAL Model’s Design

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【作者】 彭绍东刘志军张苗

【Author】 PENG Shao dong 1, LIU Zhi jun 2, ZHANG Miao 1(1. College of Science, Engineering and Information, 2. College of Education, Shanghai Teachers University, Shanghai, 200234, China)

【机构】 上海师范大学理工信息学院!上海200234上海师范大学教育科学学院!上海200234

【摘要】 运用教育心理研究的新成果 ,探讨了利用多媒体计算机技术与Internet资源促进学习的模式设计问题。提出了 6个新型CAL模式。并对每个模式的系统结构、理论基础、学习目标、实现条件、教学程序、适用对象、预期效果、注意事项等内容进行了讨论

【Abstract】 It is intended to probe into utilizing computer technology and Internet resource to improve learning model design through the new findings of education psychology, presenting six CAL models and discussing each model’s systematic organization, theoritical basis, learing purpose, required conditions, teaching program, suitable object, expected effect, direction, etc.

【关键词】 计算机辅助学习模式设计
【Key words】 CALmodeldesign
  • 【文献出处】 上海师范大学学报(自然科学版) ,JOURNAL OF SHANGHAI TEACHERS UNIVERSITY , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】88
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