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我国义务教育公平现状的实态考察
【摘要】 <正>义务教育是依照法律规定,适龄儿童都必须接受,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。实施义务教育的宗旨,是使每个人平等地接受一定程度的教育,从而获得人生起点的调整,奠定走向未来的基础。在国家尚有困难的前提下,不可能做到教育机会分配的绝对平等,但至少应做到:保证适龄儿童就近入
- 【文献出处】 培训与研究(湖北教育学院学报) ,Training and Reserach , 编辑部邮箱 ,2000年01期
- 【分类号】G521
- 【被引频次】2
- 【下载频次】240