【作者】 李勇;
【机构】 沈阳工业学院 110015;
【摘要】 为适应素质教育,体育教材要依据体育教学的主要目标、终身可用性、健身价值性、兴趣爱好等几点要求进行选择,而且对理论课和实践课教材应给予足够的重视。更多还原