节点文献

创造良好的教学环境 激发学生学习兴趣

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 徐莉； 贾淑芬；

【机构】 朝阳电大； 辽宁电大；

【摘要】 根据学生实际情况,运用设疑、引导、多练等教学手段,使学生由知学、好学达到乐学。

【关键词】 教学手段； 学习兴趣；
  • 【分类号】G728
  • 【下载频次】36
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)