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关于继续教育的形势与师资队伍建设的思考

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【作者】 王巨龙尹德涛

【机构】 辽宁教育学院!辽宁沈阳110032

【摘要】 中小学教师继续教育的驱动机制、内容任务和目标层次 ,在新的阶段发生了新的变化。因而 ,从事继续教育的师资队伍自身建设 ,面临着全面提高综合素质的紧迫任务。本文旨在强调认清形势发展的客观性和加强自身建设的预见性和自觉性

  • 【分类号】G451
  • 【被引频次】4
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