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21世纪工程实践教学环节教学内容与课程体系改革的着陆点──实践环节教学大纲修订方案的探讨
【摘要】 本文探讨了当前修订实践教学大纲的意义和作用，重构２１世纪工程实践教学的基本 要求，根据实践教学三个层次要求对实践教学大纲的修订方案（修订原则、基本内容）进 行了研究与实践。
- 【文献出处】 南京建筑工程学院学报(社会科学版) , 编辑部邮箱 ,2000年02期
- 【分类号】G424.29
- 【被引频次】4
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【摘要】 本文探讨了当前修订实践教学大纲的意义和作用，重构２１世纪工程实践教学的基本 要求，根据实践教学三个层次要求对实践教学大纲的修订方案（修订原则、基本内容）进 行了研究与实践。