树立现代课堂学习观

【摘要】 我们当前的课堂学习奉行的是传统的课堂学习观。其突出特点是维持性、被动性、盲目性、单维性和知行对立性。而现代课堂学习观则要求课堂学习体现创新性、主动性、科学性、多维性和知行统一性。因此，课堂学习应由维持性学习转向创新性学习，由被动性学习转向主动性学习，由盲目学习转向科学学习，由学习的单维性转向学习的多维性，由学习的知行对立转向学习的知行统一。 １．由维持性学习转向创新性学习维持性学习强调的是对现实社会的适应能力，它重视摹仿继承，重视获取知识和积累信息的能力。创新性学习注重培养的是学生对未来社会的应变能力以及独立思考、大胆探究的精神。现代社会更需要的是创新性学习。 ２．由被动性学习转向主动性学习学更多还原