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深入开展“三讲”教育的思考

Thoughts on Deepening the Education Campaign “Three-Advocates”

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【作者】 刘凤英

【Author】 LIU Feng ying (School of Business Administration,Jiangsu University of Science and Technology, Zhenjiang Jiangsu 212013,China)

【机构】 江苏理工大学工商学院!江苏镇江212013

【摘要】 在县级以上党政领导班子和领导干部中 ,开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育 ,这是贯彻党的十五大精神和中央关于深入学习邓小平理论的新部署。本文分析了开展“三讲”教育的意义 ,对如何提高“三讲”教育的成效进行了思考

【Abstract】 To implement the essence of the 15 th National Party Congress and further study Den Xiaoping’s Theory, Three-Advocates (advocate study, politics and healthy atmosphere) must be carried out among the party leading group and leading cadres above the county level. This paper analyses the significance of Three-Advocates and presents some thoughts on the method of improving the effect.

  • 【文献出处】 江苏理工大学学报(社会科学版) ,JOURNAL OF JIANGSU UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,2000年03期
  • 【分类号】D261
  • 【下载频次】14
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