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走出误区 培养学生的创造能力

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【摘要】 本文针对目前在大学生创造能力培养方面的误区 ,提出要树立全新的创造观 ,低年级大学生也必须给予创造能力的培养

【关键词】 创造创造能力创造性思维
  • 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,HEILONGJIANG RESEARCH ON HIGHER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,2000年03期
  • 【分类号】G640
  • 【下载频次】54
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