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CCAI系统学生水平的综合评判方法

Synthetical Estimation of Students’ Knowledge States in CCAI System

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【作者】 孙桂英孙伟岩张家海王慧贤

【Author】 SUN Gui-ying;SUN Wei-yan;ZHANG Jia-hai;WANG Hui-xian (Electrical Department, Harbin Institute of Technology, Harbin 150001 China; Mechanical & Power Engineering College, Harbin Univ. Sci. Tech., Harbin 150080 Chinal Harbin Engineering University, Harbin

【机构】 哈尔滨工业大学电气工程系!黑龙江哈尔滨 150001哈尔滨理工大学机械动力工程学院!黑龙江哈尔滨150080哈尔滨工程大学!黑龙江哈尔滨150001

【摘要】 针对学生学习水平的评价问题,提出了利用CAI系统进行模糊综合评判的方法,并 建立了实用的CCAI数学模型,给出了CCAI系统的实现和应用.实践证明,该方法具有一定的 实用价值.

【Abstract】 A fuzzy approach to synthetical estimation of students’ knowledge state in CAI system is given. A practical mathematical model is set up and is applied by CCAI system. The method is proved to have certain practical value.

  • 【文献出处】 哈尔滨理工大学学报 ,JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】38
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