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高师三笔字教学探讨
【摘要】 高师三笔字教学应摆正其位置，走出忽视美育教育的误区．明确三笔字教学的 目的；优化教学内容，精心设计教学方法，注重直观教学和作业辅导，因材施教。
- 【文献出处】 甘肃高师学报 , 编辑部邮箱 ,2000年03期
- 【分类号】G659.21
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【摘要】 高师三笔字教学应摆正其位置，走出忽视美育教育的误区．明确三笔字教学的 目的；优化教学内容，精心设计教学方法，注重直观教学和作业辅导，因材施教。