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刍议素质教育课堂教学模式

Discussions On Classroom Teaching Format Of Quality Education

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【作者】 李锦

【Author】 Li Jin(Dalian Education College, Dalian, Liaoning 116021)

【机构】 大连教育学院!辽宁大连116021

【摘要】 素质教育课堂教学模式是当前教育理论与实践的热点。针对某些素质教育课堂教学模式在推行过程中出现的问题 ,提出应加强模式的理论框架构建 ;突出创新意识与创新能力培养 ;提倡更多变式 ,鼓励教师独创性 ;创设必要条件及评价机制以利于模式运行。

【Abstract】 Classroom teaching format of quality education is the heating point of present teaching theory and practice. As for some questions arising in the classroom activity, we put forward the opinion of strengthening the theory frame formation, extruding creativity ideology and cultivation of innovating ability, advocating more varieties of ways of motivating teachers’ creativity, necessary conditions, and appraisal system.

  • 【文献出处】 大连教育学院学报 ,Journal of Dalian College of Education , 编辑部邮箱 ,2000年04期
  • 【分类号】G424.2
  • 【下载频次】46
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