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化学教学中创造能力的培养
【摘要】 培养具有创造力的高素质人才是当今素质教育所关注的热点问题，本文从培养 创造型人才的培养的模式、培养的环境和培养的过程三个方面，结合实例，对 其实效性、科学性进行详细论述。
- 【文献出处】 沧州师范专科学校学报 ,Journal of Cangzhou Teacher’s College , 编辑部邮箱 ,2000年04期
- 【分类号】G633.8
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【摘要】 培养具有创造力的高素质人才是当今素质教育所关注的热点问题，本文从培养 创造型人才的培养的模式、培养的环境和培养的过程三个方面，结合实例，对 其实效性、科学性进行详细论述。