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康复科护士的继续教育与考核初探
【摘要】 为提高我院康复科护士的护理水平，采用康复理论学习、技术操作及其分别考核的方法，对护士进行继续教育。结果经统计学ｔ检验，Ｐ＜０．０１，有显著性差异。证明对护士进行继续教育和考核有明显的提高作用，应予推广实施。
- 【文献出处】 中国康复理论与实践 ,CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION THEORY & PRACTICE , 编辑部邮箱 ,1999年01期
- 【分类号】R49-4
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