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对职业学校德育工作中心理引导的几点思考

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【作者】 戴玉英;

【机构】 常州技术师范学院;

【摘要】 <正>党的十五大号召全党全国人民认真学习邓小平理论,加快和提高社会主义精神文明建设的速度和质量,这对学校德育工作提出了更高的要求。采取切实可行的措施来搞好学校的德育工作及相关理论研究,已成为当前职业学校德育工作者的重要职责。在实际的德育工作及理论研究中,对德育目标的研究已基本到位,但对实现目标的途径、方法、手段等要素的研究却嫌不够,突出表现在德育过程中对合理引导的不够重视和偏差上,尤其是不能结合学生道德品质的心理发展趋势、特点和实际水平进行引导,从而导致学校的德育工作在一定程度上呈虚软状态。本文拟结合心理学的有关知识,就德育过程中的心理引导工作谈几点粗浅的认识。

  • 【分类号】G711
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