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运用邓小平教育理论推进教育改革

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【作者】 杨玉久

【机构】 北京石油化工学院

【摘要】 邓小平教育理论是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。党中央制定的科教兴国战略,要求切实把教育事业摆在优先发展的战略地位。因此,学习、研究并运用邓小平教育理论,则成为我们进行教育改革,实施科教兴国战略成功的关键。1.教育改革的核心指导思想是“三个面向”邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想是我们深化教育改革的核心指导思想,也是衡量教育成果的标准和尺度。教育是“科教兴国”的基础,在经济全球化和知识全球化的今天,我们要加强与国际间的合作,充分利用一切有益于我国发展的教育思想、教育方法、教育手段,把握未来,超前培养,为国家的经济建设与发展提供合格的人才,以满足社会经济

  • 【文献出处】 中国石化 ,China Petrochemical Industry , 编辑部邮箱 ,1999年12期
  • 【分类号】G649.21
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