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探索大学素质教育的多维发展之路

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【作者】 范胜举； 孙鹏宇；

【机构】 黑龙江大学；

【关键词】 大学素质教育； 教育模式； 主体性教育； 多维化； 思想观念； 自我教育； 教育内容； 教育目标； 高校课程设置； 校园文化；
  • 【文献出处】 中国高等教育 ,CHINA HIGHER EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年09期
  • 【分类号】G649.21
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】94
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