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儿科护理学计算机多媒体教学的初步实验研究
【摘要】 儿科护理学多媒体课件的制作和应用,将课堂教学的空间延伸到医院临床,在有限的时间内向学生提供了更多有针对性的病例,提高了学生课堂分解教学目标的平均达标水平,促进了总体教学目标的完成
- 【文献出处】 中等医学教育 ,Secondary Medical Education , 编辑部邮箱 ,1999年05期
- 【分类号】R473.72
- 【被引频次】4
- 【下载频次】35
【摘要】 儿科护理学多媒体课件的制作和应用,将课堂教学的空间延伸到医院临床,在有限的时间内向学生提供了更多有针对性的病例,提高了学生课堂分解教学目标的平均达标水平,促进了总体教学目标的完成