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以病例为引导──讲座讨论相结合式教学效果的探讨

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【作者】 刘桂珍； 刘成玉； 董果雄；

【机构】 青岛大学医学院!２６６０２１；

【关键词】 教学效果； 医学院校教学； 内科教学； 考试方法； 医学教育改革； 临床课教学； 现代医学教育； 医学教育界； 结合式； 临床教学过程；
  • 【文献出处】 医学与哲学 ,Medicine and Philosophy , 编辑部邮箱 ,1999年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】32
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