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药学类硕士研究生英语运用能力及教学现状的调查和对策
【摘要】 <正> 培养跨世纪的药学类硕士生应具有较强的英语运用能力,这是药学院校研究生英语教学的主要目标。其中,写作能力和会话能力的提高是该目标中的关键。为了更好地执行邓小平的“三个面向”教育理论和江泽民的“两个重要转变”的教育指导思想,进行研究生的英语教学改革,我们于1998年提出了《强化语言应用能力培养,建立研究生英语教学最佳模式》的教改课题,并通过了学校专家
- 【文献出处】 药学教育 ,Pharmaceutical Education , 编辑部邮箱 ,1999年03期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】2
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