对舞蹈教育辅助性智能培养的初探

【摘要】 <正> 北京舞蹈学院1978年改为大学以来,培养了约450名本科与专科生。他们毕业后分布在全国艺术院校、艺术表演团体、普通大中学、文口单位及其他有关部门。其中115人留在本院进入教师队伍。他们专业基础扎实、系统,知识结构日趋合理,思想敏锐,开拓意识强,经过几年的工作实践,已经产生了一批具有代表性的青年骨干教师和学科带头人。从用人单位反馈情况看,基本上是满更多还原