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幼师学生舞蹈创、编、导能力培养浅谈

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【作者】 戴巧玲

【机构】 南京师范大学

【摘要】 舞蹈,是促进幼儿体、美、德、智全面发展的重要手段。它可以对幼儿进行美的教育,可以陶冶幼儿的心灵。它能够发展幼儿的体能,能够锻炼幼儿的协调性和韵律感,同时,有利于培养集体主义观念,发现自身价值。作为一个幼儿教师,只有掌握相当程度的舞蹈(主要是幼儿舞蹈)...

  • 【文献出处】 学前教育研究 ,STUDIES IN PRESCHOOL EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G610
  • 【下载频次】206
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