节点文献

关于加强中小学人文精神养育的思考

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 柯雅婷

【机构】 厦门教育学院干训处 讲师

【摘要】 本文指出弘扬人文精神,必须从中小学抓起,提出了中小学人文精神的教育目标、培养途径和方法.

【关键词】 人文精神人文教育目标途径
  • 【文献出处】 厦门教育学院学报 ,Journal of Xiamen Educational College , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G630
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】50
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络