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体育教学对儿童道德发展的影响实验研究
【摘要】 1引言在过去的十几年中,国外一些学者在不同的道德发展理论指导下探索了体育教学或运动训练对道德发展的影响,并得出:在结构发展理论和社会学习理论指导下的教学方法有助于学生的体育道德发展,并验证和丰富了有关的道德发展理论。但遗憾的是,我国学者在这方面的研究...
- 【文献出处】 心理科学 ,Psychological Science , 编辑部邮箱 ,1999年03期
- 【分类号】G623.8
- 【被引频次】17
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