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不同类型学校大学生SCL-90测试分析

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【摘要】 目的:了解不同类型高校大学生心理健康状况。方法:应用症状自评量表SCL—90对521名不同类型大学生进行测试。结果:大学生SCL-90总均分为0.8394,男生为0.8187,女生为0.8697,男女生之间无显著性差导。师范学生SCL-90明显高于医科学生。大学生SCL-90的10个因子分排序前三位是强迫症状、人际关系敏感和偏执。结论:不同类型高校大学生在心理方面存在一定差异。

【关键词】 心理测量精神问题大学生
  • 【文献出处】 中国学校卫生 ,Chinese Journal of School Health , 编辑部邮箱 ,1999年01期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】33
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