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适应技能:适应行为的发展

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【作者】 郭伯良；

【机构】 中央教育科学研究所；

【摘要】 <正> 美国弱智协会(American Asso-ciation on Mental Retardation,AAMR)在其最新版的弱智定义分类手册中提出了适应技能的概念,新提出的10个适应技能领域是:沟通,自理,家庭生活,社交技能,公共设施的应用,自我定向,健康安全,学习能力,

【关键词】 适应行为； 自我定向； 家庭生活； 行为表现； 学习能力； 业余活动； 个体独立； 素质教育改革； 康复措施； 社区图书馆；
  • 【文献出处】 现代特殊教育 ,Modern Special Education , 编辑部邮箱 ,1999年07期
  • 【分类号】G764
  • 【被引频次】3
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