全科医学教育的哲学思考-中国学术期刊网络出版总库

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全科医学教育的哲学思考

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【作者】	王公望; 虞建荣; 王世泽;
【作者单位】	温州医学院成人教育学院;
【文献出处】	温州医学院学报 , JOURNAL OF WENZHOU MEDICAL COLLEGE, 编辑部邮箱 1999年 03期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【摘要】	全科／家庭医学教育培训体系六十年代末在欧美一些国家开始推行，目前已形成独特的学科体系，并对许多国家医疗保健事业的平衡发展和国民健康水平的提高作出了重要贡献。在医学教育体系中，全科医学已成为一种新型的临床医学专业和举足轻重的毕业后培训项目。ＷＨＯ／ＷＯ...
【分类号】	R-4
【正文快照】	全科／家庭医学教育培训体系六十年代末在欧美一些国家开始推行，目前已形成独特的学科体系，并对许多国家医疗保健事业的平衡发展和国民健康水平的提高作出了重要贡献。在医学教育体系中，全科医学已成为一种新型的临床医学专业和举足轻重的毕业后培训项目。ＷＨＯ／ＷＯＮＣ?

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