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国际科学教育研究趋向
【摘要】 本文以ＥＲＩＣ在１９６６～１９９５ 年间所摘录的有关科学教育研究论文的关键词为依据，揭示了该领域研究主题的变化趋向，同时分析了国际科学教育权威杂志Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎＳｃｉｅｎｃｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ 在１９７５、１９８５、１９９５ 三个年份所载论文在研究类型上的变化。研究发现，九十年代的科学教育较六、七十年代在研究方法、研究设计、数据收集和处理等方面出现了新的特点。
- 【文献出处】 外国教育研究 ,STUDIES IN FOREIGN EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年03期
- 【分类号】G40-03
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