初中毕业生11年间心理苦恼问题对比分析

【摘要】 目的:了解11年间初中毕业班学生心理苦恼问题差异。方法:用同一苦恼问卷调查了我区初三学生,1987年466人,1998年492人。结果:总比率:98年较87年下降了2.41％,苦恼问题诉述人均减少1.48项次。55个问题中29项诉述率有显著差异。结论:学校应尽快、全面实施素质教育,对中小学生提供一级预防和心理卫生服务。更多还原