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数学素质教育浅谈

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【摘要】 <正> 关于素质教育,人们已进行了较长时间的讨论,形成了许多研究成果,概括出了全体性、全面性、主动性三大基本特征,有力地促进了素质教育的实施.本文就数学学科素质教育浅谈几个问题。1 数学素质的内容数学素质的内容包含哪几个方面,现在已有多种意

  • 【文献出处】 数学教学通讯 ,Correspondence of the Teaching of Mathematics , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G633.6
  • 【下载频次】8
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